Såklart behöver elever och lärare kunna se varandra för att få den förtroendefulla relation som kunskapsutveckling kräver. Om något ska förbjudas inom skolans väggar ska förbudet inte kopplas till religion, utan till verksamhetens behov.

Förbud som detta är främst en politisk markering som drar uppmärksamhet från de riktiga utmaningarna i skolan; stress, resursbrist, mental ohälsa med mera. Det finns inte ett problem relaterat till slöjor i våra skolor och om det blir ett problem är vi säkra på att skolan kan hantera det om de har resurser.

Ett förbud mot ansiktstäckande slöja i grundskolan skulle gissningsvis syfta till att ta bort ett uttryck för hedersförtryck. Vänsterpartiet är naturligtvis emot alla former av hedersförtryck, men vi tror inte att ett förbud mot ett plagg är rätt väg att gå. Det är inte kommunens sak att bestämma hur våra skolbarn klär sig, särskilt inte när det inskränker barnens religionsfrihet.

Det är ingen fråga som är relevant för vår kommun. Vår uppgift är att se till att alla barn klarar skolan och får det stöd som behövs för att bli en del av samhället. Barn behöver bemötas som individer och förbud är inte rätt väg att gå. Den stora utmaningen ligger i att fler barn med invandrarbakgrund behöver stöd för att få fullständiga betyg och språkkunskaper.

Ansiktstäckande klädnad är en form av maskering som inte hör hemma i ett öppet samhälle eller i myndighetsutövning där rättssäkerheten bygger på identifiering.

Barn i förskola och skolans tidiga årskurser ska inte vara beslöjade. Slöjans funktion som ”barriär” (som det arabiska ordet hijab betyder) och kontrollmedel gör att den inte är lämplig för små barn i skolans och förskolans vård.

Yngre elever ska inte kunna tvingas bära ansiktstäckande slöja i kommunala skolor.