Det beror mycket på vad ett språktest innefattar. Ska man t.ex kunna citera Fröding eller Strindberg, eller kanske kunna namnet på rörliga delar i en bilmotor, då säger vi NEJ. Däremot är det viktigt att få lära sig så man kan kommunicera "hej" och "godmorgon" och annat som förekommer i branschen, som "törstig", "jag har tandvärk", har du tagit in tidningen" osv.

Ja absolut - sen måste vi prova modellerna för hur det ska mätas och det kan ske. Vi vet ju att ett sätt att lära sig språket är just att arbeta sig in i det hela som verktyg. Våra traditionella SFI kurser utan praktik måste hitta nya vägar. Precis som all viktig integration!

Det är viktigt för våra brukare att de förstår personalen. Men det är också viktigt för vår personal att man får lära sig språket ordentligt. Språktest görs dock bäst i skolan. Och det är viktigt att vi som huvudman för en gymnasieskola och vuxenutbildning ser till att utveckla språket både på arbetsplatsen men också att se till att man får möjlighet att studera.

Att förstå och göra sig förstådd är naturligtvis avgörande inom serviceyrken, speciellt inom vård och omsorg. Vi ser dock positivt på former där man kombinerar arbete/praktik med språkinlärning.